Number of the records: 1  

Poslední rok ve školce

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


     Burešová, Jana - Author
    1. vydání - 65 stran : barevné ilustrace ; 21 cm
    ISBN 978-80-253-7668-3
      Bergmannová, Anna, - Illustrator
     české příběhy  didaktické příběhy  publikace pro děti
    Call numberC 432.941 Nejmenší čtenáři
    Poslední rok ve školce
    BranchPlaceInfoSignature
    Na Sadech - dětské vypůjčeno (do 27.04.2026)C 432.941 b   
    Suché Vrbné vypůjčeno (do 11.05.2026)C 432.941 SV   

    Title statementPoslední rok ve školce : příběhy ze života předškoláků / Jana Burešová ; ilustrovala Anna Bergmannová
    Portion of titlePříběhy ze života předškoláků
    Main entry-name Burešová, Jana (Author)
    Edition statement1. vydání
    PublicationV Praze : Fragment, 2026
    Phys.des.65 stran : barevné ilustrace ; 21 cm
    ISBN978-80-253-7668-3 Kč 269,00
    National bibl. num.cnb003740983
    Users/Intended Audience NotePro děti od 5 let
    Another responsib. Bergmannová, Anna, 1993- (Illustrator)
    Subj. Headings od 5 let
    Form, Genre české příběhy * didaktické příběhy * publikace pro děti
    Conspect821.162.3-3 - Česká próza
    821-93 - Literatura pro děti a mládež (beletrie)
    UDC 821.162.3-32 , 821-93 , (0:82-321.7)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Ve volném výběruNejmenší čtenáři
    Document kindBOOKS
    Poslední rok ve školce
    Příběhy předškoláků Jany a Tondy, které se vzájemně prolínají, nenásilnou formou pomáhají dětem procvičit vše, co potřebují vědět před nástupem do školy.Poslední rok před vstupem do školy je plný změn a objevů. Jana a Tonda je vnímají svýma dětskýma očima a vyprávějí o věcech, se kterými se coby předškoláci sami setkali - narození sourozence, odlišnost, první strachy nebo hledání vlastního místa mezi ostatními. Knížka je skvělá pro společné čtení dětí a rodičů, pomáhá chápat vlastní i cizí pocity a připomíná, že na starosti nejsme sami. Na konci každé kapitoly nechybí hravé úkoly. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.