Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování / Klára Šeďová, Roman Švaříček, Martin Sedláček, Zuzana Šalamounová. Brno : Masarykova univerzita, 2016. 325 stranilustrace ;. ISBN 978-80-210-8462-9- C 386.431
Umístění:37.01/.09 - Teorie výchovy a vzdělávání
Umístění:37.01/.09 - Teorie výchovy a vzdělávání