Koncepce i praxi školní tělesné výchovy ukazuje autor v jejich postupném vývoji od národního obrození až po současnou dobu. Má přitom na zřeteli všechny druhy a stupně školního vzdělávání a ohlíží se i na průběh školního zdravotnictví, branné výchovy a souvislosti s mimoškolním tělocvikem mládeže. Spis je psán věcně a přehledně. Připomíná všechny nejdůležitější průkopníky fyzické zdatnosti dětí a dospívajících. Zdroj anotace: Národní knihovna České Republiky