Odborná publikace je určena studentům učitelství a sociálních věd, školským manažerům a pracovníkům pedagogického výzkumu, ale i učitelům a rodičům, které tato problematika zajímá. Přináší základní informace o známějších typech alternativních škol u nás i ve světě a především o jejich kladech a záporech. Hlavním cílem knihy je objasnit obsah a příčiny změn ve vzdělávání a ukázat efektivnost alternativních a pedagogických inovací na českých, slovenských i zahraničních školách. Autor i velmi přesně a srozumitelně ukazuje, jak ovlivňuje vdělávání tržní ekonomika, rychlý rozvoj informační technologie a globalizace. Kniha je doplněna podrobnou bibliografií a přehledem institucí, které se touto problematikou zabývají. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz