Number of the records: 1  

Strukturované studium geologie, biologie a environmentální výchovy

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


    Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2004 - 56 s. : il. ; 21 cm
    ISBN 80-7290-191-5
    Acta katedry biologie a ekologické výchovy Univerzity Karlovy v Praze - Pedagogické fakulty ;
      Ziegler, Václav, - Editor
    Univerzita Karlova. Katedra biologie a ekologické výchovy
     univerzity  environmentální výchova a vzdělávání  biologie  geologie  vysokoškolské studium
     Praha (Česko)
     sborníky konferencí
    Call numberC 318.947
    Umístění 378 - Vysoké školství
    Strukturované studium geologie, biologie a environmentální výchovy
    BranchPlaceInfoSignature
    Lidická ( fond v externím skladu )k vypůjčeníC 318.947   

    Title statementStrukturované studium geologie, biologie a environmentální výchovy / editor Václav Ziegler
    Issue dataPraha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2004
    Phys.des.56 s. : il. ; 21 cm
    ISBN80-7290-191-5
    National bibl. num.cnb001532144
    Ser.statement/add.entryUniverzita Karlova. Katedra biologie a ekologické výchovy. Acta
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografie
    Language noteČást. slovenský text a anglické resumé
    Another responsib. Ziegler, Václav, 1944- (Editor)
    Subj. Headings Univerzita Karlova. Katedra biologie a ekologické výchovy * univerzity - Česko * environmentální výchova a vzdělávání * biologie * geologie * vysokoškolské studium - Česko * Praha (Česko)
    Form, Genre sborníky konferencí
    Conspect378 - Vysoké školy
    UDC 378.4 , 502:37.03 , 57/59 , 55 , 378 , (437.311) , (062.534)
    CountryČesko
    Languagečeština ; slovenština
    Ve volném výběru378 - Vysoké školství
    Document kindBOOKS
    Strukturované studium geologie, biologie a environmentální výchovy
    Soubor prací, které byly předneseny běkem kolokvia k 10. výročí obnovy oborové přípravy učitelů přírodopisu a biologie na PedF UK. Zdroj anotace: NKP
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.