- Úkoly by měly být dobrovolné. Děti nemají stejné podmínky, říká ředit…
Number of the records: 1  

Úkoly by měly být dobrovolné. Děti nemají stejné podmínky, říká ředitel ZŠ Dubné

  1. SYS1358138
    LBL
      
    00000naa-a22^^^^^-i-4500
    003
      
    CZ-CbJVK
    005
      
    20250325123753.5
    007
      
    ta
    008
      
    250325e20230315xr-a---g------000-0-cze-d
    040
      
    $a CBA001 $b cze $e rda
    043
      
    $a e-xr--- $b e-xr-jc $2 czenas
    072
    -7
    $a 373.2/.3 $x Předškolní a primární výchova a vzdělávání $9 22 $2 Konspekt
    080
      
    $a 37.091.12-057.177.3 $2 MRF
    080
      
    $a (437.3) $2 MRF
    080
      
    $a (437.1/.3) $2 MRF
    080
      
    $a 373.3 $2 MRF
    080
      
    $a (437.319) $2 MRF
    080
      
    $a (047.53) $2 MRF
    080
      
    $a (046) $2 MRF
    100
    1-
    $a Meškan, Václav, $d 1984- $7 jcu2013798275 $4 aut
    245
    10
    $a Úkoly by měly být dobrovolné. Děti nemají stejné podmínky, říká ředitel ZŠ Dubné / $c Václav Meškan, Lenka Pospíšilová ; foto: Deník/Lenka Pospíšilová
    300
      
    $b Ilustrace
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    337
      
    $a bez média $b n $2 rdamedia
    338
      
    $a svazek $b nc $2 rdacarrier
    600
    17
    $a Meškan, Václav, $d 1984- $7 jcu2013798275 $2 czenas
    610
    24
    $a Základní škola (Dubné, Česko)
    650
    07
    $a základní školy $z Česko $7 ph116795 $2 czenas
    650
    07
    $a ředitelé škol $z Česko $7 ph459481 $2 czenas
    651
    -7
    $a Dubné (Česko) $7 ge337720 $2 czenas
    655
    -7
    $a články $7 fd133976 $2 czenas
    655
    -7
    $a rozhovory $7 fd133303 $2 czenas
    700
    1-
    $a Pospíšilová, Lenka $4 aut
    773
    0-
    $t Českobudějovický deník $x 1802-0798 $d České Budějovice : Vltava-Labe-Press, 15.03.2023 $g Číslo 63 (15.03.2023), strana 2 $q 63 $9 20230315
    910
      
    $a CBA001 $t rd
    FMT
      
    PA
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.