Studijní text je určen pro přípravu studentů v oblasti speciální pedagogiky. Úvodní kapitoly seznamují s problematikou pregraduálního a postgraduálního vzdělávání učitelů ve speciální pedagogice, se základním pojetím a terminologií speciální pedagogiky, její metodikou a diagnostikou i pedagogicko-psychologickým poradenským systémem v ČR. Jednotlivé kapitoly se pak zabývají problematikou různých oborů speciální pedagogiky (logopedie, surdopedie, somatopedie, oftalmopedie, psychopedie, etopedie, specifické poruchy učení a chování). Malá kapitolka je věnována i výchově a vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí.V závěrečné kapitole se aktuálně řeší problematika patologických závislostí u dětí a mladistvých. Zdroj anotace: Městská knihovna v Praze