Number of the records: 1  

Velká kniha pohádek

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


     Morse, Brian, 1948- - Author
    1. vyd. - Havlíčkův Brod : Fragment, 2003 - 176 s. : il. ; 31 cm
    ISBN 80-7200-812-9
      Randall, Ronne - Compiler   Bradman, Tony, - Compiler   Stevenson, Peter, - Illustrator   Eislerová, Jana, - Other   Volhejnová, Veronika, - Translator
     anglické pohádky  publikace pro děti
    Call numberB 107.723 Nejmenší čtenáři
    Velká kniha pohádek
    BranchPlaceInfoSignature
    Rožnov k vypůjčeníB 107.723 R   

    Title statementVelká kniha pohádek / vybrali Ronne Randallová a Tony Bradman ; pohádky převyprávěl Brian Morse ; ilustroval Peter Stevenson ; [z anglických originálů ... přeložila Veronika Volhejnová ; pohádky upravila Jana Eislerová]
    Main entry-name Morse, Brian, 1948- (Author)
    Edition statement1. vyd.
    Issue dataHavlíčkův Brod : Fragment, 2003
    Phys.des.176 s. : il. ; 31 cm
    ISBN80-7200-812-9
    National bibl. num.cnb001285654
    OriginalAnimal stories
    Stories for bedtime
    Another responsib. Randall, Ronne (Compiler)
    Bradman, Tony, 1954- (Compiler)
    Stevenson, Peter, 1953- (Illustrator)
    Eislerová, Jana, 1942- (Other)
    Volhejnová, Veronika, 1962- (Translator)
    Form, Genre anglické pohádky * publikace pro děti
    Conspect821.111-3 - Anglická próza, anglicky psaná
    821-93 - Literatura pro děti a mládež (beletrie)
    UDC 821-93 , 821.111-34 , (0:82-34)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Ve volném výběruNejmenší čtenáři
    Document kindBOOKS
    Velká kniha pohádek
    Do první části knihy byly zařazeny zejména pohádky klasické - autorské (např. od Ch. Perraulta, bratří Grimmů či H. Ch. Andersena) nebo lidové. V druhé části jsou vyprávění o zvířátkách a básničky pro nás méně znamých současných anglických autorů (např. N. Baxter, T. Bradman). Kniha je napsána svěžím jazykem. Moderně a hravě vyznívají především básničky. Publikace je určena dětem od dvou let. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.