Publikace určená především odborníkům z oblasti společenských věd a pedagogiky se řadí mezi první knihy u nás, které systematicky tuto problematiku zpracovávají. Předmět multikulturní výchovy je v ní pojat komplexně a interdisciplinárně, tj. dokládá, že tento problém se nedotýká pouze edukační činnosti zaměřené na výchovu k poznávání jiných národů či etnik, ale zabývá se jí rovněž oblast vědecké teorie a výzkumu. Transdisciplinární pohled zase objasňuje problematiku s využitím teorií řady vědeckých disciplín, které k této oblasti přispívají - od kulturní antropologie, pedagogiky, etnologie až po teorii komunikace, interkulturní psychologii aj. Kromě teoretického zázemí multikulturní výchovy přináší kniha informace o informačních zdrojích a institucích, angažujících se v této oblasti, dále o praktických aktivitách v zemích západní Evropy a USA, podmínkách multikulturní výchovy v ČR a v neposlední řadě o empirických výzkumech zakládající realizaci tohoto druhu výchovy. Ačkoli je publikace určena především odborné veřejnosti, její srozumitelnost a široký záběr ji předurčuje nejen všem studentům humanitních věd, ale i všem čtenářům, jejichž činnost nebo zájmy se dotýkají problémů interetnického a interkulturního soužití. Zdroj anotace: Městská knihovna v Praze