V úvodu se seznámíme s cílem a metodami interkulturního vzdělávání. Jednotlivé kapitoly se zabývají různými etnickými a sociokulturními skupinami v ČR, kterými jsou: Romové, Židé, Vietnamci, Ukrajinci, Bělorusové, muslimové, uprchlíci a migranti, gayové a lesbičky. Každá kapitola obsahuje výukový text pro učitele a cvičení pro studenty. Samostatnou přílohou k příručce je kniha Kapitoly z dějin Romů. Zdroj anotace: Městská knihovna v Praze