Number of the records: 1  

15 urokov po russkoj morfologii

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


     Brčáková, Dagmar, 1928-2008 - Author
    2., rasš. i dop. izd. - Praha : Karolinum, 1997 - 176 s. ; 21 cm
    ISBN 80-7184-396-2
      Mistrová, Veronika, - Author   Stiessová, Jitka - Author
     mluvnice  ruština
     učebnice vysokých škol
    Call numberS 24.424
    Umístění
    BranchPlaceInfoSignature
    Lidická ( sklad )k vypůjčeníS 24.424   
    Lidická ( sklad )k vypůjčeníS 24.424 v1   
    Lidická ( sklad )k vypůjčeníS 24.424 v2   

    Údaje o názvu15 urokov po russkoj morfologii / Dagmar Brčáková, Veronika Mistrová, Jitka Stiessová
    Variantní názvyPjatnadcat' urokov po russkoj morfologii
    Záhlaví-jméno Brčáková, Dagmar, 1928-2008 (Autor)
    Údaje o vydání2., rasš. i dop. izd.
    Vyd.údajePraha : Karolinum, 1997
    Fyz.popis176 s. ; 21 cm
    ISBN80-7184-396-2 Kč 82,00
    Číslo nár. bibl.cnb000281341
    PoznámkyV tiráži uvedeno 1. vyd.. Dotisk r. 2003, 3. dotisk 2005. 450 výt.
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchBibliogr.
    Poznámky k uživatelskému určeníSkripta pro posl. Filoz. fakulty Univ. Karlovy
    Dal.odpovědnost Mistrová, Veronika, 1963- (Autor)
    Stiessová, Jitka (Autor)
    Předmět.hesla mluvnice * ruština
    Forma, žánr učebnice vysokých škol
    Konspekt811.161 - Východoslovanské jazyky
    MDT 808.2-5
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.ruština ; čeština
    Druh dok.KNIHY
    15 urokov po russkoj morfologii
    15 urokov po russkoj morfologii
    15 urokov po russkoj morfologii je vysokoškolsky zaměřenou učebnicí tvarosloví současného ruského jazyka. Učebnice je rozdělena do patnácti tématicky uspořádaných lekcí. Každá lekce obsahuje nejprve paradigmatický výklad, po kterém následuje bohatá série metodicky diferencovaných cvičení zaměřených na praktický komunikativní nácvik gramatiky. Ve třetí části lekcí jsou odkazy k relevantním seznamům lexikálních jednotek uvedených na konci tohoto učebního textu. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.