Number of the records: 1
Po studiu zůstává ve školství jen málo začínajících učitelů
article
Holec, Jan - Author
Batíková, Hana - Other Gruberová, Petra - Other Zelenková, Martina - Other Turková, Gabriela - Other Linhart, Tomáš - Other Trieb, Petr - Other
Jihočeské deníky Bohemia
Základní škola (Deštná, Jindřichův Hradec, Česko) Základní škola Helsinská (Tábor, Česko) Základní škola (Netolice, Prachatice, Česko) Základní škola Povážská (Strakonice, Česko) Základní škola Tomáše Šobra (Písek, Česko) Základní škola (Větřní, Česko) Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta
absolventi vysokých škol učitelé základních škol učitelé
České Budějovice (Česko) Deštná (Jindřichův Hradec, Česko) Písek (Česko) Prachatice (Česko) Strakonice (Česko) Tábor (Česko) Větřní (Česko)Title statement Po studiu zůstává ve školství jen málo začínajících učitelů / Jan Holec , Hana Batíková , Petra Gruberová , Martina Zelenková , Gabriela Turková , Tomáš Linhart , Patr Trieb ; zpravodajové JDB Main entry-name Holec, Jan (Author) Note Rubrika: Jihočeské téma dne Another responsib. Batíková, Hana (Other)
Gruberová, Petra (Other)
Zelenková, Martina (Other)
Turková, Gabriela (Other)
Linhart, Tomáš (Other)
Trieb, Petr (Other)
Another responsib. Jihočeské deníky Bohemia
Source document Českobudějovické listy. -- 14/246 (20.10.2005), s. 11 : il.. Subj. Headings Základní škola (Deštná, Jindřichův Hradec, Česko) * Základní škola Helsinská (Tábor, Česko) * Základní škola (Netolice, Prachatice, Česko) * Základní škola Povážská (Strakonice, Česko) * Základní škola Tomáše Šobra (Písek, Česko) * Základní škola (Větřní, Česko) * Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta * absolventi vysokých škol * učitelé základních škol * učitelé * České Budějovice (Česko) * Deštná (Jindřichův Hradec, Česko) * Písek (Česko) * Prachatice (Česko) * Strakonice (Česko) * Tábor (Česko) * Větřní (Česko) Conspect 373.2/.3 - Předškolní a primární výchova a vzdělávání UDC 373.3 , 378 Country Česko Language čeština URL Digitalizovaný dokument Document kind ARTICLES References - Source document Loading…
Number of the records: 1