Number of the records: 1  

Kdo zatočí s Naschválníkem

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


     Bakonyi Selingerová, Ludmila, 1987- - Author
    Vydání první - 92 stran : barevné ilustrace ; 22 cm
    ISBN 978-80-262-1997-2
      Drobný, Libor, - Illustrator
     české příběhy  publikace pro děti
    Call numberC 412.393 Nejmenší čtenáři
    BranchPlaceInfoSignature
    Na Sadech - dětské k vypůjčeníC 412.393 b   
    Suché Vrbné vypůjčeno (do 11.09.2024)C 412.393 SV   
    Vltava k vypůjčeníC 412.393 Va   

    Title statementKdo zatočí s Naschválníkem / Ludmila Bakonyi Selingerová ; ilustrace Libor Drobný
    Main entry-name Bakonyi Selingerová, Ludmila, 1987- (Author)
    Edition statementVydání první
    PublicationPraha : Portál, 2023
    Phys.des.92 stran : barevné ilustrace ; 22 cm
    ISBN978-80-262-1997-2
    National bibl. num.cnb003477791
    Users/Intended Audience NotePro děti od 4 let
    Another responsib. Drobný, Libor, 1984- (Illustrator)
    Form, Genre české příběhy * publikace pro děti
    Conspect821.162.3-3 - Česká próza
    821-93 - Literatura pro děti a mládež (beletrie)
    UDC 821.162.3-32 , 821-93 , (0:82-32)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Ve volném výběruNejmenší čtenáři
    Document kindBOOKS
    Honzík se po prázdninách vrací do školky. Ještě štěstí, že na něj ve třídě čeká stará parta kamarádů. A nová paní učitelka, která vypadá celkem fajn. A navíc má vysílačku. Tajnou. V kapse. Moment: vysílačku? No jistě! Paní učitelka je tajná agentka a k tomu možná i superhrdinka. Ve školce se totiž objevil Naschválník. Škodolibé stvoření, které tropí naschvály a živí se špatnou náladou. Lepí žvýkačky na židle, přivolává na výletech déšť, cmrndá polévku z misky, rozvazuje tkaničky a dává červy do třešní. Je potřeba ho zastavit dřív, než bude pozdě. Začíná boj o to, kdo zatočí s Naschválníkem. Kniha pro děti od 4 do 7 let podporuje malé posluchače v základních emocionálních výzvách jejich věku, jako je sebedůvěra, pěstování odvahy, víra ve své schopnosti, naděje na překonání problémů a důvěra ve vlastní budoucnost. Příběh nesnižuje hrdiny do role bezbranných dětí, závislých na autoritě, nýbrž je vykresluje jako kreativní dospělým rovnocenné partnery. Podporuje u dětí období osamostatňování od rodiny, které je velmi potřebné právě před nástupem školní docházky. Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBU
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.