Number of the records: 1  

Písmenkář pro 1. ročník základní školy


  1.  Kozlová, Marie - Author
    Vyd. 1. - Brno : Didaktis, 2002 - 44 s. : barev. il. ; 29 cm
    ISBN 80-86285-42-1, ISBN 978-80-86285-42-9
      Tarábek, Pavol, - Author
     čtení  psaní  čeština
     učebnice základních škol
    Title statementPísmenkář pro 1. ročník základní školy / [zpracovali Marie Kozlová, Pavol Tarábek ; ilustroval Aleš Čuma]
    Main entry-name Kozlová, Marie (Author)
    Edition statementVyd. 1.
    Issue dataBrno : Didaktis, 2002
    Phys.des.44 s. : barev. il. ; 29 cm
    ISBN80-86285-42-1
    978-80-86285-42-9
    National bibl. num.cnb001123926
    NoteK DISPOZICI POUZE V ELEKTRONICKÉ PODOBĚ
    Another responsib. Tarábek, Pavol, 1945- (Author)
    Subj. Headings čtení * psaní * čeština
    Form, Genre učebnice základních škol
    Conspect373.2/.3 - Předškolní a primární výchova a vzdělávání
    UDC 811.162.3 , 372.41 , 372.45 , (075.2)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindBOOKS
    Písmenkář je pilotní publikací k vyučování elementárního čtení. V úvodu poskytuje značné množství námětů a konkrétních cvičení k rozhovoření žáků – k poznávání jazykové úrovně dětí, jejich slovní zásoby i sociální zkušenosti. Obsahuje množství ilustrací ze života dětí nebo z pohádek, které vedou k rozvoji řečových dovedností dětí, k rozvoji fantazie a tvořivosti. Obsah ilustrací je obsažný, vizualizuje text, doplňuje jej, vybízí děti k vyhledávání a pochopení dalších souvislostí i podněcuje rozvoj poznávání rozdílných prostředí. Do počátků čtení žáci vstupují prostřednictvím prvních souhlásek, ke kterým postupně přibývají krátké a dlouhé samohlásky, v závěru učebnice se děti učí syntetizovat je do slabik a slov. Písmenkář je tedy zaměřen na rozvoj podpůrných funkcí, které výuku počátečního čtení ovlivňují, a na osvojení prvních písmen, slabik a slov, důsledně je rozvíjena řeč, prostorová a pravolevá orientace a zrakové i sluchové vnímání. Publikace obsahuje množství zajímavých variabilně využitelných cvičení situovaných do dětem blízkých prostředí, množství samostatné práce a úkolů, které zaměstnávají jak mysl dětí, tak jejich ruce. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.