Number of the records: 1  

Stručné dějiny světa pro mladé čtenáře

  1. View book information on page www.obalkyknih.cz

    book


     Gombrich, E. H. 1909-2001 - Author
    Vyd. 2., přehlédnuté - Praha : Argo : Triton, 2007 - 263 s. : il., mapy ; 22 cm
    ISBN 978-80-7203-915-9 (Argo : váz.), ISBN 978-80-7387-000-3 (Triton : váz.)
      Pátková, Eva, - Translator
     světové dějiny
     populárně-naučné publikace  publikace pro mládež
    Call numberC 328.081
    Umístění 94(100) - Světové dějiny
    BranchPlaceInfoSignature
    Lidická ( sklad nová budova ) k vypůjčeníC 328.081   
    Na Sadech - dětské k vypůjčeníC 328.081 b   

    Title statementStručné dějiny světa pro mladé čtenáře / Ernst H. Gombrich ; [z německého originálu ... přeložila Eva Pátková]
    Main entry-name Gombrich, E. H. (Ernst Hans), 1909-2001 (Author)
    Edition statementVyd. 2., přehlédnuté
    Issue dataPraha : Argo : Triton, 2007
    Phys.des.263 s. : il., mapy ; 22 cm
    ISBN978-80-7203-915-9 (Argo : váz.)
    978-80-7387-000-3 (Triton : váz.)
    National bibl. num.cnb001756802
    OriginalKurze Weltgeschichte für junge Leser
    Another responsib. Pátková, Eva, 1938- (Translator)
    Form, Genre populárně-naučné publikace * publikace pro mládež
    Conspect94(100) - Světové dějiny
    0/9-053.2 - Literatura pro děti a mládež (naučná)
    UDC 94(100) , (0.062) , (0.053.6)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Ve volném výběru94(100) - Světové dějiny
    Document kindBOOKS
    Proslulý kunsthistorik (mj. Příběh umění) se ve své knize zaměřil na mladší čtenáře (ale to neznamená, že by text nebyl zajímavý a užitečný pro dospělé). Jeho kniha čtenáře provede historií od nejstarších počátků až do dvacátého století, seznámí ho s důležitými historickými osobnostmi a událostmi, ale také ho poučí o souvislostech a spojitostech mezi různými údobími a územími. Gombrich své dějiny lidstva vypráví jako příběh, ne vždy právě útěšný a pochopitelně nezavršený. Otevřený konec však znamená naději do budoucna. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Loading…

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.