Cílem publikace zkušené pedagožky a interpretky je postihnout specifika klavíristického talentu, odkrýt způsob jeho objevování a kvalitního působení na jeho rozvoj a růst interpretačních schopností talentovaných jedinců od dětství do dospělosti.Autorka systematicky postupuje od rozvoje hudebních schopností dítěte přes počátky klavírního vyučování, budování a kultivování klavírního tónu a interpretačního výkonu až po obecné zásady klavírní techniky v české hudebně-pedagogické praxi. V předložené práci vychází z publikovaných zkušeností významných klavírních pedagogů, autorů významných klavírních škol, z názorů interpretů-klavíristů a z poznatků hudební psychologie, o čemž svědčí seznam použitých pramenů v závěru knihy. Bohatě též čerpá i ze své dlouholeté pedagogické praxe na různých typech a stupních škol. Práce je doplněna 38 notovými příklady české a světové klavírní literatury. Druhé vydání. Zdroj anotace: NK ČR