Number of the records: 1
Jak se učitelé učí
book
Šeďová, Klára, 1974- - Author
Vydání první - 325 stran : ilustrace ; 23 cm
ISBN 978-80-210-8462-9
Švaříček, Roman, - Author Sedláček, Martin, - Author Šalamounová, Zuzana, - Author
2013-2016 2011-2020
učitel a žák základní vzdělávání vyučovací metody dialogické vyučování případové studie akční výzkum
kolektivní monografieCall number C 386.431 Umístění 37.01/.09 - Teorie výchovy a vzdělávání Title statement Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování / Klára Šeďová, Roman Švaříček, Martin Sedláček, Zuzana Šalamounová Portion of title Cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování Main entry-name Šeďová, Klára, 1974- (Author) Edition statement Vydání první Publication Brno : Masarykova univerzita, 2016 Phys.des. 325 stran : ilustrace ; 23 cm ISBN 978-80-210-8462-9 National bibl. num. cnb002881434 Note Na obálce nad názvem: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta Internal Bibliographies/Indexes Note Obsahuje bibliografii a rejstřík Language note Anglické resumé Another responsib. Švaříček, Roman, 1978- (Author)
Sedláček, Martin, 1979- (Author)
Šalamounová, Zuzana, 1984- (Author)
Another responsib. Masarykova univerzita. Filozofická fakulta (Publisher)
Subj. Headings 2013-2016 * 2011-2020 * učitel a žák * základní vzdělávání * vyučovací metody * dialogické vyučování * případové studie * akční výzkum - Česko - 2011-2020 Form, Genre kolektivní monografie Conspect 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání UDC 37.064.2 , 373.3 , 37.091.3 , 37.091.33-021.364 , 001.87 , 303.442.2 , (437.3) , (048.8:082) Country Česko Language čeština Ve volném výběru 37.01/.09 - Teorie výchovy a vzdělávání Document kind BOOKS Kniha prezentuje výsledky akčního výzkumu, jehož cílem bylo zavést dialogické vyučování do výuky na druhém stupni základní školy a zavádění změny systematicky zkoumat. Zdroj anotace: Národní knihovna ČRLoading…
Number of the records: 1