ČC 6.302/2018-Supl.
Pedagogika E.T. Setona a její praktické využití při práci s dětmi mladšího školního věku / Lenka Vitoňová. Písmová předloha jako východisko k uvedení do výuky prvopočátečního čtení / Václava Vondrovská. Výchovná dramatika v MŠ jako prostředek k získávání základních klíčových kompetencí dětí a naplňování vzdělávacích obsahů stanovených RVP PV/ Pavla Vosáhlová. -- Svatý Jan pod Skalou: Svatojánská kolej, vyšší odborná škola pedagogická, 2018.
Vitoňová, Lenka. Vondrovská, Václava. Písmová předloha jako východisko k uvedení do výuky prvopočátečního čtení. Vosáhlová, Pavla. Výchovná dramatika v MŠ jako prostředek k získávání základních klíčových kompetencí dětí a naplňování vzdělávacích obsahů stanovených RVP PV
Seton, Ernest Thompson, 1860-1946 * pedagogika * žáci * základní školy * předškolní výchova * studentské práce * sborníky
373.2. 373.3. 37.011.3-052. 37.01. (079)371.27. (082)