Počet záznamů: 1  

Záznamy z četby pomocí grafických organizérů pro žáky 5.-9. tříd

  1. SYS0985469
    LBL
      
    02162nam-a2200601-i-4500
    003
      
    CZ-CbJVK
    005
      
    20230909044556.6
    007
      
    ta
    008
      
    160616s2016----xr-a---e-f----000-0-cze--
    015
      
    $a cnb002804973
    020
      
    $a 978-80-905978-6-0 $q (brožováno)
    035
      
    $a (OCoLC)956489588
    040
      
    $a BOA001 $b cze $d ABA001 $e rda
    072
    -7
    $a 028 $x Čtení. Četba $2 Konspekt $9 12
    080
      
    $a 82:37.016 $2 MRF
    080
      
    $a 028.1 $2 MRF
    080
      
    $a 373.3.016 $2 MRF
    080
      
    $a (076.1) $2 MRF
    080
      
    $a (072) $2 MRF
    100
    1-
    $a Hubálková, Radomíra $7 jo2015870597 $4 aut
    245
    10
    $a Záznamy z četby pomocí grafických organizérů pro žáky 5.-9. tříd : $b další nápady / $c Radomíra Hubálková a Kateřina Šafránková
    264
    -1
    $a Dobříš : $b Šafrán, $c 2016
    300
      
    $a 74 stran : $b ilustrace ; $c 28 cm
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    336
      
    $a statický obraz $b sti $2 rdacontent
    337
      
    $a bez média $b n $2 rdamedia
    338
      
    $a svazek $b nc $2 rdacarrier
    520
    3-
    $a Nápady a tipy pro výuku literární výchovy žáků 2. stupně základních škol. Příručka obsahuje grafické organizéry, které mohou sloužit pro originální záznam četby. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788090597860 $2 NKP
    650
    07
    $a literární výchova $7 ph117228 $2 czenas
    650
    07
    $a čtenářská gramotnost $7 ph136980 $2 czenas
    650
    07
    $a učivo základních škol $7 ph136701 $2 czenas
    655
    -7
    $a pracovní listy $7 fd250497 $2 czenas
    655
    -7
    $a metodické příručky $7 fd132826 $2 czenas
    700
    1-
    $a Šafránková, Kateřina, $d 1977- $7 xx0112855 $4 aut
    910
      
    $a CBA001
    FMT
      
    BK

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.