Příručka si klade za cíl pomoci učiteli při jeho zamýšlení se nad uměleckými díly i nad způsobem jejich uvádění v besedách. Výběr použitých autorů i děl je stanoven se zřetelem na potřeby školy (snaha o objasnění funkce výrazových prostředků v moderním umění 20. stol.), nejsou tedy sledovány historické souvislosti a výčet nemůže být úplný. Jednotlivé besední okruhy pojednávají o dílech malířství, sochařství, architektury, o užitém umění i o otázkách životního slohu. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR