Počet záznamů: 1
Foster, Thomas C. - Autor
1. vyd. - Brno : Host, 2014 - 372 s. ; 21 cm
ISBN 978-80-7294-929-8 (váz.)
světový román dějiny světové literatury literární teorie struktura a kompozice textu vnímání literárního díla
monografieSignatura C 357.325 Umístění 82.0 - Teorie literatury, literární školy, směry Title statement Jak číst romány jako profesor / Thomas C. Foster ; [z anglického originálu .. přeložila Petra Jelínková] Main entry-name Foster, Thomas C. (Author) Edition statement 1. vyd. Issue data Brno : Host, 2014 Phys.des. 372 s. ; 21 cm ISBN 978-80-7294-929-8 (váz.) National bibl. num. cnb002474307 Internal Bibliographies/Indexes Note Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy Original How to read novels like a professor Subj. Headings světový román * dějiny světové literatury * literární teorie * struktura a kompozice textu * vnímání literárního díla Form, Genre monografie Conspect 82.0 - Literatura (teorie) UDC 821(100)-31 , 821(100)(091) , 82.0 , 81'42 , 82.07 , (048.8) Country Česko Language čeština Ve volném výběru 82.0 - Teorie literatury, literární školy, směry Document kind BOOKS Román je ze všech literárních žánrů pravděpodobně tím nejdiskutovanějším… a tím, který nám dělá největší vrásky na čele. Román prošel dlouhým vývojem, od Cervantesova Dona Quijota přes díla Jane Austenové, Francise Scotta Fitzgeralda či Ernesta Hemingwaye až k dnešním mistrům, adaptoval se na změny společnosti i technologií a v každém období své existence se vyznačoval mísením tradice a inovativních prvků. Th omas C. Foster — badatel a vědec, který ve své první knize Jak číst literaturu jako profesor provádí čtenáře světem fascinující symboliky významných literárních děl — nyní zkoumá zákonitosti populárního románu. Všímá si toho, jakou strukturu románu autoři volí — úhel pohledu, vypravěč, první strana, struktura kapitoly, specifi ka postav a (dis)kontinuita vyprávění — a jak tím ovlivňují význam a osobitý literární jazyk. Kniha Jak číst romány jako profesor propůjčuje klíče od tohoto jazyka čtenářům, kteří chtějí získat hlubší vhled, více porozumění a větší potěšení z četby. Zdroj anotace: Web obalkyknih.czNačítání…
Počet záznamů: 1