Sborník přispívá k rozšíření zkušeností učitelů na středních a pedagogických školách pro mimořádné formy studia. Ve všeobecné části informuje o vnějších organisačních otázkách, týkajících se vyučovacího a výchovného procesu. Druhá část věnuje pozornost metodice výuky u jednotlivých předmětů. Zdroj anotace: NKP