Na základě analýzy současného pojetí komunistické výchovy v socialistické společnosti ukazuje výchovně vzdělávací úkoly vysokých škol a upozorňuje na hlavní problémy v této oblasti. Vychází z rozboru vysokoškolské pedagogikyjako specifické pedagogické disciplíny a podává přehled vývoje vysokých škol. Hlavní pozornost zaměřuje na komunistickou výchovu, její cíle a složky v aplikaci na problematiku vysokých škol. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR