Studie vyšla v Polsku již ve třetím vydání. Její autor je vedoucím sekce psychologie a sociologie práce v oddělení Varšavské vědecké společnosti pro otázky organizace a řízení. Podnět k ní dala mimo jiné zkušenost, že v praxi, nejbolestněji ve výchově, jsou zanedbávány naše znalosti člověka. Osvětluje rozumové schopnosti, metodologickou kulturu myšlení, proces řešení problémů, tvůrčí práci, školní výchovu a vytváření vlastního správného myšlení. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR