Studie, zabývající se některými důležitými teoretickými a metodologickými otázkami pedagogické vědy a výzkumu, zkoumá úlohu marxisticko-leninské filozofie v sebereflexi pedagogické vědy, explanativní a metodologické základy socialistické pedagogiky, teoretické zpracování vědeckého faktu v pedagogice a seznamuje se systémovým přístupem k otázkám komunistické výchovy. Poslední aplikační stať je věnována aktuálním aspektům pedagogického výzkumu. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR