Výklad o všech důležitých otázkách socialistické pedagogiky je v tomto vydání doplněn statí o algoritmech a vzdělávacích soustavách ve světě. Byla přepracována stať o sovětské pedagogice a v úvodní části zdůrazněno sepětí teorie výchovy s teorií vyučování. Vzájemný vztah činnosti, myšlení a poznání a vztah mezi cílem, obsahem, podmínkami a prostředky výchovně vzdělávací práce jsou vedoucí pedagogickou myšlenkou knihy. Zdroj anotace: NK ČR