Odborná publikace, která je určena speciálním pedagogům a lékařům, studentům těchto oborů a širší odborné veřejnosti, je zaměřena na speciální pedagogickou a logopedickou péči poskytovanou dětem po dětské mozkové obrně. Po krátkém úvodu, který pojednává o vývoji logopedie jako vědy a vymezuje základní pojmy používané v publikaci, se další kapitoly věnují komunikačním schopnostem postižených dětí a jejich hlavním poruchám, včasné diagnostice postižení a rané výchovné logopedické péči. Kniha je doplněna kazuistikami, návrhy praktických cvičení s dětmi a doporučeními pro rodiče. Zdroj anotace: Městská knihovna v Praze