Počet záznamů: 1
kniha
Rýdl, Karel, 1952- - Autor
Vyd. 1. - Praha : Agentura Strom, 1998 - 45 s.
ISBN 80-86106-03-9
Škola 21. Nové trendy ;
vyučovací metody daltonské školy kooperativní učení
příručkySignatura C 292.721 Umístění 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání. Školní budovy a zařízení Údaje o názvu Jak dosáhnout spoluzodpovědnosti žáka : Daltonský plán jako výzva - metody a formy práce na 2. stupni ZŠ a na středních školách / Karel Rýdl Záhlaví-jméno Rýdl, Karel, 1952- (Autor) Údaje o vydání Vyd. 1. Vyd.údaje Praha : Agentura Strom, 1998 Fyz.popis 45 s. ISBN 80-86106-03-9 Číslo nár. bibl. cnb000387894 Edice Škola 21. Nové trendy Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografii Předmět.hesla vyučovací metody * daltonské školy * kooperativní učení Forma, žánr příručky Konspekt 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání MDT 37.091.31-048.87 , 37.03 , 37.091.4 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Ve volném výběru 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání. Školní budovy a zařízení Druh dok. KNIHY Daltonský plán jako výzva - metody a formy práce na 2. stupni ZŠ a na středních školách. Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBUNačítání…
Počet záznamů: 1