Hry a cvičení, které příručka obsahuje, mají zábavnou formou připravit dítě tělesně, společensky i duševně pro vstup do školy. Soubor uvedených her nevyžaduje žádné zvláštní pomůcky a je ho třeba chápat především jako podnět pro vlastní nápady rodičů. Hry a cvičení jsou řazeny podle stupně náročnosti a rozvíjejí vnímání, paměť, myšlení a zvídavost dětí, vedou je ke cvičení vytrvalosti, samostatnosti a posilování pohybové obratnosti. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR