Počet záznamů: 1
Jak se používá literatura
Felski, Rita, 1956- - Autor
První vydání - 287 stran ; 21 cm
ISBN 978-80-275-2778-6
Teoretická knihovna ;
Kačer, Tomáš, - Překladatel
literatura literární teorie literární věda čtenářská gramotnost čtení vnímání literárního díla porozumění textu
monografieSignatura C 432.373 Umístění 82.0 - Teorie literatury, literární školy, směry Unifikovaný název Uses of literature. Česky Údaje o názvu Jak se používá literatura / Rita Felski ; přeložil Tomáš Kačer Záhlaví-jméno Felski, Rita, 1956- (Autor) Údaje o vydání První vydání Nakladatel Brno : Host ; Praha : Ústav pro českou literaturu AV ČR, 2025 Fyz.popis 287 stran ; 21 cm ISBN 978-80-275-2778-6 Edice Teoretická knihovna ; 43 Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík Dal.odpovědnost Kačer, Tomáš, 1979- (Překladatel)
Předmět.hesla literatura * literární teorie * literární věda * čtenářská gramotnost * čtení * vnímání literárního díla * porozumění textu Forma, žánr monografie Konspekt 82.0 - Literatura (teorie) MDT 801.73 , 82.07 , (048.8) , 028.02 , 37.016:028-028.31 , 028.1 , 82.0 , 82 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Ve volném výběru 82.0 - Teorie literatury, literární školy, směry Druh dok. KNIHY Příručka o tom, jak číst, vnímat a využívat literární texty Literární teoretička Rita Felski nabízí nový, osvěžující pohled na to, jak přistupovat k literatuře. Její kniha obhajuje čtení jakožto nezastupitelnou instanci, přičemž Felski se snaží překlenout propast mezi literární teorií a čtenářsky zaujatým přístupem (common sense); zkoumá jednotlivé třecí plochy i styčné body v hledání odpovědi na otázky, proč a jak čteme. Každý pokus vysvětlit hodnotu literatury musí být podle ní založen na zkoumání motivů čtení, a v to ve spektru jejich různorodosti. Autorka předpokládá, že tyto motivy se vzájemně nevylučují. Představuje čtyři rozdílné způsoby uvažování o literatuře a jejím čtení. V literatuře můžeme (1) spatřit sami sebe, literatura může také (2) okouzlovat, (3) zprostředkovávat poznání nebo (4) šokovat. Má na zřeteli, že jazyk literární vědy a jazyk hodnocení se od sebe vzdálily a že je potřeba hledat způsob, jak tuto propast překonat. Zdroj anotace: Web obalkyknih.czNačítání…
Počet záznamů: 1