Možnosti rozvoje sociálního chování, morálky a etiky u předškolních dětí. Učebnice pro učitele mateřských škol.Prosociálnost se vyznačuje pozitivním sociálním chováním, které vede k pomoci druhému člověku. Aby člověk mohl prosociálně jednat, musí porozumět vnímání situace z pohledu druhé osoby, musí být schopen morálního úsudku a empatie a zároveň znát sociální normy a pravidla. Text uvádí příklady a doporučení dle jednotlivých kapitol rámcového vzdělávacího programu, přičemž uváděné rady jsou praktické a použitelné - jde o autorčiny zkušenosti coby učitelky v mateřské škole. Cílem publikace je naučit děti altruistickému chování: v potřebných situacích potlačit svůj zájem ve prospěch jiného. Zdroj anotace: Městská knihovna v Praze