Po úvodní kapitole věnované všeobecným didaktickým zásadám vysvětluje autorka význam úhozové kultury, s níž souvisí pěstování prstových cvičení a příslušné literatury etudové a přednesové. Učivo je rozvrženo do 6 stupňů, přičemž látka v jednotlivých stupních je rozvržena takto: nejprve je vytčen studijní cíl a eventuálně uvedena metodická poznámka pro učitele; v dalším oddíle je probrána hudebně theoretická látka a jsou připojena intonační a rytmická cvičení. Nejrozsáhlejší část, věnovaná vlastní klavírní praxi, je rozdělena na oddíl prstových cvičení, technického studijního materiálu a přednesových skladeb. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR