Problematika učebnice se týká nejen základních tendencí a souvislostí vědeckotechnického rozvoje, ale také jeho organizace, plánování, řízení a zabezpečení. Dále se zabývá významem soustavy zainteresovanosti a vztahy vědeckotechnického rozvoje k socialistické tržní ekonomice. Zavádí od běžného způsobu odlišné pojetí různých řádů inovací a jejich horizontálních a vertikálních řetězů. Ukazuje význam síťových grafů pro vědeckotechnické a jejich nutnost pro řízení vědeckotechnického rozvoje. Zdroj anotace: NKP