Metodická příručka se zabývá nejprve metodikou vlastivědy jako učebního předmětu, jehož cílem je vštípit žákům 3. až 5. roč. ZDŠ základní vědomosti o konkrétních přírodních a společenských jevech. Potom pojednává o metodice věcného učení, jehož hlavním cílem je, aby se žáci 1. a 2. roč. ZDŠ seznamovali s přírodní a společenskou skutečností, která je obklopuje. A posléze se věnuje metodikám jednotlivých složek vlastivědy ve 3. až 5. roč. ZDŠ, tj. metodice přírodovědné, zeměpisné a dějepisné složky vlastivědy. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR