Učební text má primárně posloužit studentům distančních i prezenčních forem vysokoškolského studia všech pomáhajících oborů, kteří se potřebují obeznámit s nejdůležitějšími poznatky, které vyplývají z problematiky psychické regulace chování člověka v náročných, krizových, či stresových životních situacích, pro které autor razí souhrnný název emergentní psychologie. Hodnotu přehledově koncipovaného textu zvyšuje skutečnost, že v něm autor využívá některých základních principů programovaného učení. Text je didakticky strukturován, obsahuje klíčová slova, přípravné i kontrolní úkoly, odkazuje na reprezentativní bibliografii. Učební text je věnován relevantním teoretickým a typologickým aspektům psychických krizí, přehledu základních forem a metod krizové intervence i podrobnější charakterizaci základních aspektů krizí individuálních a skupinových včetně krize manželské a rodinné. Zvláštní pozornost autor věnuje také tématice krize suicidální a některým modelům sebevražedného chování. Zdroj anotace: Srovname.cz